Makna budaya (apa itu, konsep dan definisi)

Apa itu Budaya:

Budaya merujuk kepada sekumpulan barang kebendaan dan kerohanian dari kumpulan sosial yang diturunkan dari generasi ke generasi untuk membimbing amalan individu dan kolektif. Ini merangkumi bahasa, proses, cara hidup, adat, tradisi, kebiasaan, nilai, corak, alat dan pengetahuan.

The peranan budaya adalah untuk memastikan kelangsungan hidup dan memudahkan adaptasi daripada mata pelajaran dalam alam sekitar.

Setiap budaya merangkumi pandangan dunia sebagai tindak balas terhadap kenyataan bahawa kumpulan sosial hidup. Oleh itu, tidak ada kumpulan sosial yang kurang berbudaya atau "tidak berpendidikan". Apa yang ada adalah budaya yang berbeza dan, di dalamnya, kumpulan budaya yang berbeza, bahkan berkenaan dengan budaya yang dominan.

Istilah budaya juga digunakan dengan cara yang terbatas, baik untuk merujuk kepada nilai dan tabiat yang mengatur kumpulan tertentu, atau merujuk kepada bidang pengetahuan atau aktiviti khusus. Dalam kedua kes tersebut, budaya kata selalu disertai dengan kata sifat yang memenuhi syarat.

Contohnya:

• budaya politik: "Negara kita menderita budaya politik mesianis." budaya organisasi: "Budaya organisasi kami didasarkan pada menolong orang." budaya fizikal: "Sekolah mesti menyediakan budaya fizikal kepada anak-anak."

Asal istilah budaya

Konsep budaya telah berbeza sepanjang sejarah. Dalam asal etimologinya, perkataan budaya berasal dari bahasa Latin kultus yang bermaksud "penanaman" atau "penanaman". Istilah ini adalah participle masa lalu dari kata colere yang bermaksud 'untuk memupuk'.

Pada Zaman Pertengahan, budaya menetapkan tanah pertanian. Pada zaman Renaissance muncul idea lelaki "dibudidayakan", iaitu seseorang yang berpendidikan sastera dan seni rupa.

Bermula pada abad kelapan belas, istilah budaya mula digunakan secara sistematik untuk merujuk kepada pengetahuan yang tercerahkan. Pada abad ke-19, budaya juga merangkumi adab dan adat yang baik.

Dengan perkembangan ilmu sosial pada abad ke-20, rasa budaya telah berkembang, hingga menemukan apa yang kita aturkan kepadanya hari ini.

Unsur budaya

Setiap budaya terdiri dari sekumpulan elemen asas. Yang paling penting adalah yang berikut:

• Elemen kognitif: merujuk kepada pengetahuan yang terkumpul dalam budaya tertentu untuk bertahan terhadap alam semula jadi dan penyesuaian dalam kumpulan sosial. Kepercayaan: merangkumi set idea yang kumpulan kebudayaan ditubuhkan kira-kira apa yang benar atau palsu. Ia dihubungkan dengan sistem nilai. Nilai: ini adalah kriteria yang berfungsi sebagai model tingkah laku penilaian, kerana mereka membimbing prinsip dan sikap yang dianggap dapat diterima dan tidak dapat diterima untuk menjamin kelangsungan kumpulan. Norma: mereka adalah kod tindakan khusus yang mengatur hubungan antara individu berdasarkan nilai bersama. Termasuk sistem sekatan. Terdapat dua jenis standard:
  • Norma preskriptif : mereka menunjukkan tugas dan kewajiban. Peraturan proaktif : mereka menunjukkan apa yang tidak boleh dilakukan.
  Sistem tanda dan simbol: semuanya adalah sumber komunikasi sewenang-wenang dan konvensional yang digunakan kumpulan sosial untuk menghantar mesej. Kita boleh menyebut bahasa, tulisan, tanda grafik dan simbolnya. Bentuk tingkah laku yang tidak normatif: ini adalah sifat tingkah laku yang membezakan satu kumpulan sosial dari yang lain, walaupun dalam budaya bersama. Inilah yang disebut idiosyncrasy.

Pendekatan lain untuk fenomena budaya menetapkan yang berikut sebagai unsur budaya:

• Budaya yang tidak material atau spiritual sesuai dengan budaya yang ditularkan oleh tradisi lisan. Contohnya:
  • sistem kepercayaan; nilai; bahasa; muzik; undang-undang, dll.
  Budaya material adalah yang dilambangkan dengan cara material, seperti teknologi, barang pengguna budaya dan warisan nyata. Contohnya:
  • seni bina; seni plastik; pakaian; dapur; alat; senjata, dll.

Ciri-ciri budaya

Semua budaya dicirikan dengan berkongsi serangkaian elemen, di antaranya kita dapat menunjukkan perkara berikut:

• mereka merangkumi keseluruhan amalan manusia; mereka muncul bertentangan dengan alam (naluri berbanding pengetahuan); mereka mewakili pandangan dunia; mereka dinyatakan secara simbolik; mereka memberikan susunan sosial; kelangsungan hidup mereka bergantung pada komunikasi; mereka menggabungkan tradisi; mereka dinamik, iaitu Mereka berubah, mereka kurang lebih terbuka, yaitu, mereka rentan terhadap pengaruh budaya lain. Oleh itu, mereka menjalani proses:
  • enkulturasi; transkulturasi; akulturasi; inkulturasi.

Jenis budaya

Budaya dapat dikelaskan mengikut kriteria yang berbeza. Ini bergantung pada objektif kajian dan pendekatan teori-ideologi. Kebiasaannya, budaya diklasifikasikan mengikut topik, iaitu, kepentingan bersama. Kaedah pengkelasan budaya yang paling kerap adalah seperti berikut:

Menurut pengertian sejarah

Peter Brueghel: Peribahasa Belanda . 1550. Minyak di atas kayu. 1.17 x 1.63 cm. Muzium Negeri Berlin.

Merujuk kepada budaya yang dibingkai dalam jangka masa yang terhad. Transformasi budaya tidak bermaksud pembubaran budaya mutlak tetapi penyesuaiannya terhadap perubahan sejarah.

Contohnya:

• Budaya Renaissance, budaya Baroque, budaya abad pertengahan.

Menurut pengertian antropologi

The Acropolis di Athens, Greece.

Ia merujuk kepada budaya yang mengenal seseorang secara menyeluruh.

Contohnya:

• budaya mesir; budaya inca; budaya Yunani; budaya barat; budaya timur, dll.

Menurut paradigma agama

Dalam antropologi agama, budaya diklasifikasikan mengikut jenis paradigma agama yang mereka kembangkan. Dalam kategori ini terdapat budaya monoteistik dan politeistik.

Contohnya:

Budaya monoteistik:

• Budaya Yahudi; Budaya Kristian; Budaya Muslim

Budaya politeistik:

• Budaya Hindu; budaya Yunani-Rom kuno.

Mengikut pengetahuan menulis

Skrip hieroglif Mesir.

Cara lain untuk mengklasifikasikan budaya adalah mengikut pengetahuan mereka tentang penulisan. Istilah budaya lisan atau budaya agraph digunakan untuk merujuk kepada budaya yang tidak mempunyai sistem penulisan. Mereka yang memiliki atau memiliki sistem skrip disebut budaya tertulis.

Contohnya:

Budaya Agraph:

• Budaya orang asli Yanomani (Venezuela)

Budaya bertulis:

• Budaya Mesir (tulisan hieroglif); Budaya Mesopotamia (tulisan cuneiform).

Mengikut kaedah pengeluaran

Ladang penanaman padi di China.

Budaya diubah bersama dengan cara pengeluarannya atau sebaliknya. Antaranya kita boleh menyebut jenis berikut:

• Budaya nomaden: budaya yang bergantung pada perburuan dan pengumpulan, di mana mereka sering berhijrah.
  • Contoh: budaya Chichimeca di Mexico.
  Budaya pertanian: yang menjadi tidak berkat berkat pengembangan teknologi pertanian dan penternakan.
  • Contoh: Budaya Cina.
  Budaya bandar: budaya yang ditubuhkan di pusat bandar yang diatur oleh aktiviti komersial.
  • Contoh: budaya Renaissance atau budaya bandar-bandar masa kini.
  Budaya industri: budaya yang menggunakan kaedah pengeluaran perindustrian secara besar-besaran.
  • Contoh: Masyarakat Barat hari ini.

Menurut susunan sosio-ekonomi (atau hegemoni)

Dalam kajian budaya dalam masyarakat yang sama, klasifikasi budaya mengikut kelas sosial, susunan sosio-ekonomi atau hegemoni telah mendominasi, kerana kesan yang diturunkan oleh susunan material pada proses budaya.

Pada mulanya ia bercakap mengenai budaya tinggi dan budaya rendah. Budaya tinggi diwakili oleh elit masyarakat yang tercerahkan, yang merupakan orang yang memegang kuasa. Budaya rendah disebabkan oleh sektor popular buta huruf, yang merupakan sektor yang paling rentan. Klasifikasi ini, yang sudah tidak digunakan, bertindak balas terhadap penilaian tahap berdasarkan hegemoni kumpulan yang dominan.

Dengan kebangkitan nasionalisme, sektor popular dianggap sebagai wakil identiti nasional. Oleh itu, ungkapan budaya popular mula digunakan lebih kerap sehingga merugikan budaya rendah. budaya tinggi dikenali sebagai budaya elitis, budaya elit, budaya "berbudaya", budaya rasmi dan budaya akademik.

Contohnya:

• budaya popular: tradisi rakyat seperti karnival. budaya elit:
  • seni halus ("berbudaya"), agama atau ideologi rasmi sebuah Negara (rasmi atau rasmi), perubatan sebagai bidang pengetahuan (akademik);

Mengikut mod penyebaran

Dengan kemasukan media massa, proses budaya diubah. Dari situ budaya baru telah muncul.

Oleh budaya massa dan budaya massa ia dikenali dengan budaya yang timbul daripada maklumat yang didedahkan oleh media massa, iaitu budaya pengguna. Ini mempengaruhi budaya elitis dan budaya popular.

Contohnya:

• Fenomena global The Beatles dan idola pop lain; Penggunaan sejagat bagi produk tertentu dan citra yang berkaitan dengannya (contohnya, minuman ringan).

The Cyberculture adalah satu lagi budaya ditakrifkan mengikut media mereka. Budaya siber difahami sebagai yang dibentuk melalui interaksi subjek melalui rangkaian sosial dan realiti maya.

Contohnya:

• Kehidupan Kedua , komuniti maya. Budaya Facebook dan rangkaian sosial yang lain.

Menurut perebutan kuasa dalam sebuah masyarakat

Perbezaan antara sektor masyarakat menghasilkan perlawanan dan / atau gerakan inovasi yang dihadapi dengan susunan hegemoni. Selalunya ia berkaitan dengan perbezaan generasi yang ditonjolkan berdasarkan kemajuan teknikal dan ilmiah. Dalam kategori ini kita mengenali konsep subkultur dan kontra budaya.

Contohnya:

Subkultur:

• rockers; gothik.

Budaya Kontra:

• pergerakan hippie; feminisme.

Lihat juga:

• Jenis budaya Counterculture subkultur

Falsafah budaya

Falsafah budaya adalah cabang dalam disiplin falsafah yang bertujuan untuk memahami konsep budaya dan kesannya terhadap subjek. Dalam sebuah esei yang bertajuk "Idea dan sejarah falsafah budaya" yang diterbitkan dalam buku Philosophy of culture (VV.AA., 1998), penyelidik David Sobrevilla mendefinisikan falsafah budaya sebagai:

… refleksi falsafah mengenai elemen dan dinamika fenomena budaya, asas konsep yang diekstrak daripadanya dan penilaian dan kritikan terhadap fenomena tersebut dari perspektif falsafah.

Menurut penyelidik, perbezaan antara pendekatan yang dibuat oleh falsafah terhadap budaya sehubungan dengan disiplin lain (antropologi atau psikologi, misalnya), adalah bahawa falsafah dikhaskan untuk kajian konsep. Oleh itu, falsafah budaya tidak menangani analisis empirik fenomena budaya sebagai fakta. Sebaliknya, ia cuba memahaminya dari sudut pandang falsafah.

Konteks budaya

Konteks budaya dikenali sebagai pemboleh ubah budaya yang memungkinkan untuk memahami fenomena tertentu yang sedang dikaji. Artinya, mereka adalah unsur-unsur budaya yang mempunyai pengaruh terhadap fakta, watak atau produk sejarah, dan oleh itu mesti dipertimbangkan untuk membuat penafsiran yang adil mengenai perkara yang akan dikaji. Contohnya: sistem nilai, adat istiadat, kerohanian yang dominan, dll. Memahami konteks budaya suatu isu membantu mengurangkan risiko membuat penilaian nilai.